In de groepen 4 is gestart met het introduceren en aanbieden van de tafels. Het is belangrijk om eerst te werken aan het begrip. Dit gebeurt in de groepen aan de hand van eierdozen van 10 (tafel van 10) en één paar sokken (tafel van 2).

Wanneer de leerlingen goed begrijpen wat de tafels inhouden, zullen de sommen gememoriseerd worden. De tafels worden dan ook overhoord. Thuis kunt u ook aan de slag gaan door uw kind te helpen groepjes te maken bij een keersom, met bijvoorbeeld blokjes, snoepjes, etc.